商品の詳細
要旨(「BOOK」データベースより)
6割を占めるマレー系人口と共に、経済的にはマジョリティに優越する華人系、インド系等のマイノリティを抱える多民族・多文化国家マレーシアにおいて、国家建設、国民統合の至上のツールとして、教育に課せられた使命は過酷なまでに大きい。マレー系優先政策の下での華人系への配慮、グローバル化とイスラーム的ナショナリズムの相克等、常に緊張を孕みつつ挑戦を続けるマレーシア教育の全容を、インドネシア等近隣諸国の教育の紹介・比較を加え、著者独自の問題関心の下活写した力作。目次(「BOOK」データベースより)
第1部 マレーシアの教育にみる国際関係(マレーシアの教育におけるグローバル・インパクトアカデミックな人的流動にみる国際教育関係
中等理科カリキュラムの開発と国際「移植」
教育言語と華人の国際教育ネットワーク
民族統合学校「ビジョン・スクール」構想 ほか)
第2部 国境を越える教育問題―近隣諸国とマレーシア(インドネシアのイスラーム高等教育
シンガポールのマレー人教育
ブルネイ王国の言語・価値教育)
著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
杉本 均(スギモト ヒトシ)1958年生まれ。京都大学教育学部卒業。同大学大学院博士課程学修認定退学。英国レディング大学大学院教育・地域研究科Ph.D.比較教育学専攻。京都大学教育学部・同高等教育教授システム開発センター助手を経て、京都大学大学院教育学研究科助教授
商品の説明
マレーシアの日本語教育や就職事情|日本の技術に興味やリスペクトを
ダイナミック・アジアⅡ(12)<最終回> 人材育成と新たな多文化共生
マレーシアのApple認定校:Nexus International Schoolの先進的教育
「マレーシア工科大学におけるコロナ状況下での教育・研究活動」石松 純 マレーシア工科大学 マレーシア日本国際工科院 機械精密工学科 上級講師
異なる社会は異なる見方を教えてくれる。マレーシアでの滞在の日々
Sunway International School ⁄ サンウェイ・インターナショナル
最新のクチコミ
あ満足のいく商品です。ありがとうございました。
- まみことね
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前の後継機みたいですが、使い勝手はとても良いです。印刷のスピードも問題ありません。 電波が途切れることもないです。 音に関しては、以前使用していたのもの、気にしたこともなく、気にする環境もないので気になりません。お値段高めですが、痒いところに手が届くプリンターで重宝してます。 スマホとの連携も早いです。
- michi_topaz
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サイズはコンパクトなのに、文字は大きく見やすくて満足です!
- ひろビー7590
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買ってしまった また買うかも ................... 良すぎて
- くまもん07266712
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とっても可愛いです。 でも、遠くから見るとミッキーが雪だるまに見える^_^;
- るふ
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